# Próbna matura z języka polskiego 2026 – jak wyglądał egzamin i jakie opinie mają uczniowie? - Link: https://tko.pl/347505,2026,04,03,probna-matura-z-jezyka-polskiego-2026-jak-wygladal-egzamin-i-jakie-opinie-maja-uczniowie - Published: 2026-04-03T12:21:35+02:00 - Author: Witesik **Na początku marca 2026 roku uczniowie ostatnich klas szkół średnich w całej Polsce przystąpili do próbnej matury z języka polskiego. Egzamin miał charakter diagnostyczny i pozwalał sprawdzić poziom przygotowania przed właściwą maturą zaplanowaną na maj. Arkusz oraz poziom trudności stały się szeroko komentowane zarówno przez maturzystów, jak i nauczycieli oraz ekspertów edukacyjnych.** ## Jak wyglądała próbna matura? Arkusz egzaminacyjny został przygotowany zgodnie z aktualną formułą matury i obejmował kilka części sprawdzających różne umiejętności. W pierwszej części maturzyści rozwiązywali zadania dotyczące czytania ze zrozumieniem, które opierały się na tekstach publicystycznych oraz popularnonaukowych. Polecenia wymagały wskazania głównych tez, interpretowania fragmentów oraz wyciągania wniosków na podstawie przedstawionych informacji. Pojawiły się również zadania związane z analizą językową i rozpoznawaniem środków stylistycznych. Eksperci oceniali, że teksty wykorzystane w arkuszu były raczej przystępne, a konstrukcja poleceń miała dość schematyczny charakter, co mogło pomóc uczniom w odnalezieniu się w strukturze egzaminu. Jednocześnie podkreślano, że poprawne rozwiązanie zadań wymagało dużej dokładności oraz uważnego czytania, ponieważ wiele pytań sprawdzało umiejętność precyzyjnej interpretacji. W opinii nauczycieli taki model egzaminu dobrze oddaje charakter współczesnej matury, w której kluczową rolę odgrywa zdolność analizy tekstów i samodzielnego myślenia. ## Najważniejsza rozprawka Drugą, najważniejszą częścią egzaminu było wypracowanie, w którym maturzyści mieli do wyboru dwa tematy rozprawki. Dotyczyły one relacji między decyzją jednostki a życiem społeczności oraz problemu prawdy jako wyzwania stojącego przed człowiekiem. Tak szerokie zagadnienia pozwalały na odwołanie się do wielu lektur obowiązkowych i różnych kontekstów kulturowych, co z jednej strony dawało dużą swobodę, a z drugiej wymagało solidnego przygotowania. W tym kontekście uczniowie często korzystają z materiałów powtórkowych, takich jak opracowania czy [**streszczenie Dżumy**](https://poezja.org/wz/interpretacja/4311/Dzuma_streszczenie), które pomagają szybko przypomnieć sobie najważniejsze wątki i przesłanie utworu Alberta Camusa. Podobne narzędzia są szczególnie przydatne w ostatnich tygodniach przed maturą, kiedy konieczne jest uporządkowanie wiedzy z wielu lektur. Nauczyciele podkreślają jednak, że same skróty nie wystarczą – kluczowe jest rozumienie sensu utworów oraz umiejętność ich interpretacji i powiązania z tematem rozprawki. To właśnie te kompetencje decydują o wysokiej ocenie pracy pisemnej. ## Opinie uczniów o próbnej maturze Po zakończeniu egzaminu w internecie pojawiło się wiele opinii uczniów, które pokazały wyraźne zróżnicowanie odczuć maturzystów. Część z nich uznała arkusz za stosunkowo łatwy i przewidywalny, podkreślając, że zadania były podobne do tych z wcześniejszych lat, a tematy rozprawek pozwalały na szeroką interpretację. Inni jednak zwracali uwagę, że niektóre polecenia wymagały bardzo dokładnej analizy tekstów i mogły sprawić trudność osobom mniej przygotowanym. Pojawiały się także głosy krytyczne, w których uczniowie wskazywali na niejednoznaczność niektórych pytań oraz trudność w jednoznacznym odczytaniu intencji autorów tekstów. Wielu maturzystów przyznawało również, że największym wyzwaniem było dobranie odpowiednich kontekstów literackich i uporządkowanie argumentacji w wypracowaniu. Jednocześnie podkreślano, że próbna matura była cennym doświadczeniem, które pozwoliło lepiej zrozumieć wymagania egzaminacyjne. Eksperci analizujący arkusz byli raczej zgodni w swoich ocenach i wskazywali, że próbna matura miała umiarkowany poziom trudności oraz schematyczną konstrukcję. Zwracali uwagę, że egzamin był zgodny z obowiązującymi standardami i nie zawierał większych zaskoczeń, co jest charakterystyczne dla testów diagnostycznych. Podkreślano, że teksty wykorzystane w zadaniach były przystępne, a polecenia jasno sformułowane, choć wymagające dokładności i skupienia. W opinii specjalistów próbna matura spełniła swoją funkcję – pozwoliła uczniom sprawdzić poziom przygotowania i zidentyfikować obszary wymagające poprawy. Dzięki temu maturzyści mogą lepiej zaplanować ostatnie tygodnie nauki, powtórzyć najważniejsze lektury oraz przećwiczyć pisanie rozprawek. Wszystko to sprawia, że próbna matura stanowi ważny etap przygotowań do egzaminu właściwego i pomaga uczniom podejść do niego z większą pewnością siebie.